- 來源：愛和樂教育服務(wù)有限公司
- 點(diǎn)擊數(shù)：1759
- 發(fā)布日期：2013-07-17
導(dǎo)讀： 由于小寶寶的腦部神經(jīng)尚未發(fā)育健全，選擇能力和控制能力不夠成熟，如果刺激過度，信息過雜，很容易使大腦形成的各種興奮灶之間互相影響、干擾和制約，反而阻礙神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
玩具太多 不利于寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
很多年輕的父母認(rèn)為，給予寶寶越多刺激，大腦就會越發(fā)達(dá)。所以，爸爸媽媽們都愿意給寶寶買各式各樣的玩具，恨不得寶寶一玩玩具就瞬間變聰明。其實(shí)玩具太多不利于寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
由于小寶寶的腦部神經(jīng)尚未發(fā)育健全，選擇能力和控制能力不夠成熟，如果刺激過度，信息過雜，很容易使大腦形成的各種興奮灶之間互相影響、干擾和制約，反而阻礙神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。
適宜適量選玩具
1.適合寶寶
買玩具之前要了解寶寶最近的興趣點(diǎn)是什么，他的需求是什么，參與到寶寶的游戲中，你就會得到答案。也不要以你的期望和興趣來替寶寶選擇，更不要有任何功利性。
2.添加玩具不要太頻繁
寶寶對一種玩具的感知和探索是專注的、持續(xù)的、有所創(chuàng)新的，如果玩具添加過于頻繁，會對寶寶的探究形成干擾，興趣不斷轉(zhuǎn)移時(shí)無法得到深刻體驗(yàn)。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶對一個(gè)玩具的興趣很強(qiáng)烈時(shí)，就不要急于添加同類新玩具，而是充分把這個(gè)玩具玩好。等寶寶的興趣開始減弱時(shí)，依然不要急于添加其他新玩具，要再觀察是否還可以繼續(xù)深入地玩。
3.玩具放置有層次
玩具放置要分層，為寶寶提供一個(gè)有序的玩具環(huán)境，利于寶寶秩序感的形成，也利于他選擇、取放的自主能力和好習(xí)慣的養(yǎng)成。
已經(jīng)被淘汰的玩具，要挑揀出來處理掉；常玩的玩具，按照寶寶的興趣程度放在最方便他取放的位置，并分門別類放在固定的位置，如分為過家家類、搭建類、涂鴉類、打擊樂器類等。
玩透玩具才有益
孩子年齡越小，心智發(fā)展越不成熟，感知經(jīng)驗(yàn)積累也不豐富，需要大人陪同玩。多觀察、多鼓勵(lì)寶寶，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他提供點(diǎn)幫助，不要把玩具送給寶寶就不聞不問。
同時(shí)，耐心地陪著寶寶一起尋求玩具的奧秘，而不是心急地要求寶寶很快就達(dá)到某種水平。切記，包辦代替或者嘲笑指責(zé)都會給寶寶帶來壓力，降低對玩具的興趣。
每一個(gè)玩具都有各種不同的玩法，玩透、玩轉(zhuǎn)一個(gè)玩具，寶寶才能真正獲益。當(dāng)你以平和童真的心態(tài)參與到親子游戲中，你就會理解寶寶的心，會根據(jù)寶寶玩耍的狀態(tài)和需要，最大限度地發(fā)現(xiàn)和利用好玩具的功能，真正促進(jìn)寶寶的發(fā)展。
